KMC in the News

केएमसी आन्ट्रप्रेनरसिप क्लबको आयोजना र केएमसी स्टुडेन्ट क्वालिटी सर्कलको संयोजनमा काठमाडौं मोडल कलेज (केएमसी) मा भएको ‘केएमसी हाटबजार २०८२’ सम्पन्न भएको छ । हाटबजारले विद्यार्थीको सिर्जनशीलता, व्यापार र सहकार्यलाई एउटै छानामुनि ल्याएको छ । यस कार्यक्रमले केएमसीमात्र होइन, केएमसी एजुकेसनल नेटवर्क अन्तर्गत केएमसी ललितपुर, न्यु समिट कलेज र एमआईटी कलेजका विद्यार्थीहरूलाई समेत आफ्ना उद्यमशील सोच, […]

काठमाडौं मोडल कलेज (केएमसी)ले व्यवहारिक अनुसन्धान- अप्लाइड रिसर्च प्रस्तावना लेखन कार्याशाला सम्पन्न गरेको छ । कार्यशालालाई सहप्राध्यापक डा. रेवन कुमार दाहालले सहजीकरण गरेका थिए । उनले प्रपोजल लेखनमा विभिन्न चरणरुका बारेमा प्रकाश पारेका थिए । कार्यक्रममा केएमसी कलेजका प्रिन्सिपल सुरेन्द्र सुवेदीले यस्ता अनुसन्धानसँग सम्बन्धित कार्याशालाले शैक्षिक क्षेत्रमा लाग्ने अध्यापकहरुको बौद्धिक क्षमता र व्यवहारिक सीप वृद्धि

काठमाडौं मोडल कलेजका बीए दोस्रो र तेस्रो वर्षमा अध्ययनरत विद्यार्थीहरूले मानव बेचबिखनविरुद्धको कार्यक्रम सम्पन्न गरेका छन् । कार्यक्रमको प्रमुख माइती नेपालकी अध्यक्ष अनुराधा कोइरालाले मानव बेचविखनको अवस्थालाई मेटाउन यस्ता सचेतनामुलक कार्यक्रम अपरिहार्य रहेको बताइन् । उनले हाल राष्ट्रिय, अन्तरदेशीय तथा अन्तराष्ट्रिय रुपमा बढ्दै गरेको मानव बेचबिखन विरुद्धमा सबै मिली हातेमालो गर्नु पर्ने कुरामा जोड दिइन्

The Job Fair 2025 has successfully concluded at Kathmandu Model College (KMC), Bagbazar. The event saw participation from 45 companies and drew nearly 400 undergraduate and postgraduate students from various colleges.

काठमाडौँ महानगरपालिकाले सिप मेला सञ्चालनका साझेदारसँग सहकार्य सम्झौता गरेको छ । मेला व्यवस्थापन समितिका संयोजक इञ्जिनियर शैलेन्द्र झाको रोहबरमा, मेला सञ्चालनका लागि आर्थिक, प्राविधिक तथा मानव संशासन उपलब्ध गराएर सहकार्य गर्ने संघसंस्थाका प्रतिनिधि र मेलाको व्यवस्थापक गतिशील अभियानका अधिकारीबिचमा सामाजिक उत्तरदायित्वअन्तर्गतको सहकार्य सम्झौता पत्रमा हस्ताक्षर तथा आदान प्रदान भएको हो ।

Kathmandu Model College (KMC), Bagbazar, in collaboration with the University Grants Commission (UGC), Nepal, successfully hosted a three-day Research Article Writing Workshop from 11–13 Baishakh, 2082.